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　　新華網北京8月3日電 (記者吳晶、施雨岑)中小學生熱愛祖國不要“高大全”，而要具體化；學生髮型、著裝不做硬性規定……教育部日前公佈的《中小學生守則(征求意見稿)》受到關註。專膠原蛋白家表示，新版《守則》彰顯了社會主義核心價值觀。
　　《守則》修訂專家組組長、中國外接式硬碟教科院研究員鄧友超接受記者採訪時表示，現行《中小學生守則》有很多要求顯得“高大全”，比較抽象，可操作性不強，應提出具體的普通學生都能遵守並做到的基本規定。
　　比如，對“熱愛祖國”的規定應更具體化。“因此，我們在修訂《守則》時寫道：尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，瞭解國情歷史。這就是讓學生知道升國旗時應如何做、唱國歌時應如何做，讓學生通過瞭解國情歷史增強熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨竹北房屋的朴素感情。”鄧友超說。
　　據介紹，新版《守則》主要有三個亮點：一是貼近時代，充分反映社會主義核心價值觀的內涵和要求。如“愛國、敬業、誠信、友善、平等、法治、民主、文明、和諧”等核心價值觀的內容都有所體現。二是突出對學生言行的基本要求。各地各校可依據守則，結合實際情況制定相關的學生管理規定或行為規範。三是簡單明瞭。凝練為“三愛”——愛祖國、愛學習、愛勞動；“三講”——講文明、講誠信、講法治；“三護”——護安全、護健康、護家園九個條款外接式硬碟，通俗易懂，朗朗上口。
　　據瞭解，《中小學生守則(征求意見稿)》由現行的《中小學生守則》《小學生日常行為規範(修訂)》和《中學生日常行為規範(修訂)》合二為一，堅持貼新竹買屋近時代、突出基本、易記易行原則，註重可操作性。
　　2004年，教育部發佈《中小學生守則》《小學生日常行為規範(修訂)》和《中學生日常行為規範(修訂)》。隨著時代變化，《守則》《規範》中有些規定不符合實際，《規範》內容過多且交叉重合等。因此，教育部在2012年啟動《守則》《規範》修訂工作。此次公開征求意見截至8月20日。
（編輯：SN123）